消费

介绍

Turtle and Consumption. Image by Information for Action, a website for conservation and environmental issues

在过去的一百年,矿物燃料的使用增加了30倍,工业生产也增加了50倍。和前几百年的人类生存的结合比较,更多的土地被清除以解决栽培。木材供求和过度耕种侵蚀着贫瘠土地。自1950年以来,世界失去了20%的表土,其农地,及20%热带森林。土壤在暴力的风暴被冲走。

虽然发展中国家的代表有更大比例的世界人口并负责重大的环境损害整体,它也是造成最大损害的。发达世界只有20%的世界人口,但却消耗了85%其资源。一般人在已发达世界中使用比在发展中的世界40倍以上的能源。如果发展中的世界需求以平等的能源消费从燃烧矿物燃料和获得同等水平的资源,地球将的能力是令人怀疑的。

人口的增长增加了消费的需求和对自然资源的生产。即使消费在发达世界中可以减少,但人口增长在发展中世界将提高这些资源的消费水平。因为天然资源,如化石燃料,淡水,矿产和农业土地是有限的,进一步的需求将导致人人的成本增加。一些必要的矿物质,如汞或银也可能用完。

发展中国家的不可持续开采的是为了出售其天然资源于发达国家,这于和消费这些资源的人在发达国家是联系在一起的。三个不可持续发展的原因是世界人口的增长,发达国家能源消费的提高,还有资源消费在发达国家的增加。

这个解决方案是在发达世界中减少消费,控制发展中国家的人口增长。同时,改善资源管理是必要的。

作为消费者,我们有权力改变世界。每当我们买东西,我们是在投票。每次购买是一个直接的鼓励制造商作出类似的项目。此外,通过避免购买对这个星球有害的产品,你是发出了一个明确的讯息给制造的国家, '要么你让您的产品环保或您退出这业务!' 消费绿色产品是支持更好的倡议。

生产商品往往涉及残忍,浪费或破坏资源的利用。举例来说,工厂养殖肉类,在快餐店使用的包装,包装商品和大汽油车。使用棉手帕或布代替纸厨房万卷。如果购买木材,问供应商他们的产品是否来自可持续管理的森林。消费可持续的产品,如巴西坚果。使用稳固的购物袋或重新使用旧胶袋。如果您的猫或狗绝育,它将削减不想要的动物,因为它们有破坏性影响的性质。

您能做什么

给制造商、超市连锁和店主写信或电子邮件。 告诉他们您希望看的变动,例如较少包装或更加有机的食物。 如果他们没有您的看法,他们不会知道哪里他们出错。

写一封信或给您的政府代表发电子邮件,敦促他或她介绍适当标记产品内容和一个标准为环境友好的产品。

给您的地方报纸编辑写信或电子邮件; 鼓励他们出版您的对地方消耗量和环保问题的关心。

买被回收的非氯漂白的纸产品。

支持够买绿色产品,但要注意,不是每个绿色产品都会对环保有益。 必须被运输在世界范围内的产品可能不是对环境友好的,相比较,本地生产的相同产品会更具环保意义。

购买散装的好过精致包装过的,买有机食物好过经生产加工的。

要注意,有些制造者宣称他们的产品是绿色的,而事实上并不是。

要使您和您的孩子了解什么是广告和行销。鉴定和识别的能力多数会在大学和成人教育中得到。有此能力将使您将更好的鉴别真实或谎言,及更客观的分析能力。

作为例子,您可使您的孩子参加具有创造性的活动。教会孩子什么是自然和人与自然的关系。解释物资的来源;及其产生和成分。限制对电视的过渡依赖,或干脆戒掉电视机。以看戏剧、电影和画展来替代电视的作用。使孩子忙于具有创造的,社会的活动,例如讲故事,诗歌或参加乐队。并乐在其中。去掉衣服的商标。自己动手做手工。在自己的院子里种食物。多去野外郊游和参加户外活动。

先思后买。不要买多余的商品或一次性的产品。

不要浪费食物,衣物,节省能源-关掉电源。

多食蔬菜,或至少思考您食的肉类的来源。多买散装的货物去节约不必要的包装消耗。用洗衣服的冲洗水浇花,如果厨房用水是免于油膏和毒性洗涤剂,也可以使用。出于一些原因医务单位对于洗浴用水的再利用的提议是很敏感的。与您所在的地方部门核实,什么计划将会对非自然的灰色水和工业污水的再利用起到作用。主张安全和高效率的回收更多废水。

居住在您认为不会对汽车产生依赖或减少用车旅行的地方。

设计和建造您得住房时要考虑到节约能源。用太阳能电热板和绝缘的材料,和其他有用的材料。再利用旧的材料,和任何可利用资源。在缺水地地区,可以用集水箱来收集雨水和屋顶积水。

如果您对上述产品不了解,可达电话询问地方消费组织。

链接:

消费 - 历史

消费 -起因

消费 -代价/效应

书目提要

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你能夠做到的

Australian Bush and Consumption. Image by Information for Action

寫一封信或電子郵件給製造業者、鏈鎖超級市場和商店擁有者。 讓他們知道你希望看到有些改變,像是減少包裝或提供更多有機食品。 如果他們沒有你的意見,將不知道不對的地方。

寫一封信或電子郵件到你的政府代表,呼籲他/她應推行正確標簽產品的成份;

和訂立環保產品的標準。

寫一封信或電子郵件到你當地報紙的編者,呼籲他/她刊登你對當地的消費模式和廢物回收的關注。

應購買循環再造非氯化漂白的紙造產品。

應購買綠色產品,但要知道不是每一種綠色產品都必然是對地球最好的。若產品須運送到世界各地,那便不一定比本地生產的產品更環保。

應大量購買有機食品。

要注意有些製造商聲稱他們生產的是綠色產品,但實際上不是的。

要了解廣告和推銷手法會影響到你和你的孩子。一些大學和成人教育中心有教授怎樣去判斷。我們要有思考的能力,去理性地判斷對與錯和擁有自已的觀點。

要做個好榜樣,讓你的孩子和你一同參與啟發創造力的活動。教導他們關於大自然和我們與大自然的聯系。向他們解釋事物從那裡來;誰創造他們;他們是由什麼組成。應限制電視的使用,或完全放棄電視。取而代之的是一起去看表演、影片和藝術展覽。參加富創造性、社會性和參與性的活動,例如說故事、讀誦詩詞和參加樂團演奏;從而得到樂趣。除去衣服上的品牌、自己動手做需要的物品和種植你自己的食物。藉野外露營回歸大自然。

在購買貨品前要想清楚。 不要購買不必要的貨品或用完即棄的物品。

不要浪費食物、衣服和能源-把燈光關掉。

應進食素菜,否則至少考慮你吃的肉類是來自什麼地方。盡可大量購買貨品以節省包裝。可利用你洗衣後的水或廚房的廢水 (如它是沒油脂和有毒的清潔劑),灌溉花園。衛生部門對於應否循環再用沐浴後的水非常敏感。你可查詢本地的部門,看看他們有什麼計劃關於推行污水回收。主張安全和有效率地循環再用更多污水。

應居住在不用依賴汽車或能減少使用汽車的地方。

將你的房子設計成附合能源效益的準則。使用太陽電池板或絕緣體,和適當的材料。無論任可時候都回收舊的物品去循環再用。

在氣候乾燥的地區,建立蓋頂的貯水池去收集雨水。

如果你不清楚產品的任何地方,你可致電給本地的消費者組織。